Congrès annuel de l’AQPS 2015
Pratiques probantes, pratiques gagnantes.
L’aliénation parentale. Le rôle du psychologue en milieu scolaire.
L’aliénation parentale réfère au processus où, souvent après la séparation parentale, un enfant rejette un de ses parents de façon injustifiée. Les sources de l’aliénation dont souffre alors cet enfant peuvent être multiples. Toutefois, dans ce processus, l’enfant devient souvent captif du mode de penser du parent « aimé », il y adhère et il véhicule sur l’autre parent des propos insensés voire des accusations qui font douter le professionnel de la capacité parentale de ce parent « détesté ».
Le conférencier propose une description raffinée de ce qui relève véritablement d’un abus psychologique, du contexte socioculturel qui l’a vu naître, ainsi que des pistes d’interventions pour y remédier.
Contenu
Introduction
Recherche Joyal-Queniart-Van Gijseghem
Définitions
Sources
Le parent aliénant
Le clinicien bienveillant
Problèmes d’identité et de comportement
Questions