Troubles frontaux et fonctions exécutives (303)

Une revue de la neuroanatomie des fonctions frontales sera présentée afin de mieux comprendre le développement cérébral et l’influence que peut avoir l’environnement sur celui-ci. La formation expose aussi les différentes définitions des fonctions exécutives que l’on retrouve dans la littérature de même que les tests psychométriques utilisés en clinique. Une attention particulière sera portée à l’influence que peut avoir une dysfonction exécutive sur les autres compétences cognitives, tel que la mémoire, l’attention et le raisonnement. Les principaux syndromes frontaux issus de dommages cérébraux seront également exposés. À l’aide de vignettes cliniques, les problèmes exécutifs chez des enfants présentant des troubles neurodéveloppementaux seront discutés en groupe.

Pour accéder au visionnement d’une captation, le client s’engage à visionner la captation de manière individuelle et ne pourra, en aucun cas, en faire l’enregistrement et/ou la reproduction.

 

Contenu

Introduction
Définitions du terme “fonctions exécutives”
Développement des fonctions exécutives
Développement des fonctions exécutives (suite)
Développement social
Inhibition
Inhibition (suite)
Flexibilité
Organisation/planification/stratégie
Stratégie
Neuropsychopathologie des lobes frontaux
TDAH
SGT
Manifestation neurologique vs affectif
Comparaison entre l’approche thérapeutique du TC à prédominance psychosociale et celle neurologique
Conclusion